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Novo documento dos jesuítas propõe reflexões para a ação educativa
Construído de forma colaborativa, texto reúne orientações para as obras da Conferência dos Provinciais da América Latina e do Caribe
A Conferência dos Provinciais da América Latina e do Caribe (CPAL) disponibiliza a todo o corpo apostólico da região o documento “Educar na Caminhada. Reflexões para a Ação Educativa”.
Este material nasce de uma convicção: todas as obras da Companhia de Jesus são educadoras. A educação acontece nos colégios e universidades, mas também nas paróquias, nos centros sociais, nos projetos comunitários, no trabalho com povos indígenas e migrantes, nos meios de comunicação e em cada espaço onde acompanhamos a vida das pessoas e das comunidades.
Fruto de um amplo processo de escuta, diálogo e construção coletiva, do qual participaram mais de 770 colaboradores e colaboradoras da América Latina e do Caribe, este documento oferece uma reflexão compartilhada sobre os desafios que nossas sociedades enfrentam hoje e sobre a contribuição que a educação pode oferecer para respondê-los a partir da espiritualidade inaciana.
Mais do que apresentar respostas prontas ou fórmulas, o documento busca promover a conversa, o discernimento e a reflexão em cada obra apostólica, ajudando-nos a reconhecer e fortalecer a dimensão educativa presente em nossa missão cotidiana.
O convite é renovar nosso compromisso com uma educação que forme pessoas, fortaleça comunidades e contribua para a transformação das nossas realidades, tornando possível uma sociedade mais humana, fraterna e cheia de esperança.
Educar na caminhada – CPALSJ – Guia para reflexão
Educar na caminhada – CPALSJ – Perguntas para reflexão do setor